Protocole d’accueil

Le protocole d’accueil pour les nouveaux arrivants a été créé afin de faciliter l’accueil des nouveaux élèves en classe d’accueil.

Ce protocole formel décrit les rôles et les responsabilités de chacun des intervenants concernés (équipe-école, professeurs, agent de liaison) lors de l’arrivée d’un nouvel élève en classe d’accueil et ce, dans le but de favoriser l’intégration de celui-ci ainsi que de sa famille à l’intérieur de l’école et de son quartier.

Le protocole a été appliqué pour la première fois lors de la rentrée scolaire 2012-2013 des élèves en classe d’accueil à l’école primaire Jean-Baptiste-Meilleur.

Crédits: MEES (chantier VII) en collaboration avec l’UQAM (Simon Collin et Valérie Amireault) et la CSDM.

Interprètes interculturelles

Ressources interculturelles

Vous auriez besoin d’une interprète lors d’une rencontre avec un parent? Que ce soit pour une interprétation langagière ou pour l’interprétation des codes culturels, nous avons les ressources pour vous aider.

Vous avez une question en lien avec l’interculturel? Nous pouvons répondre à vos questions, par téléphone, courriel ou en personne. Veuillez noter que notre service d’accompagnement est gratuit et confidentiel.

Animation d’ateliers

Vous aimeriez que notre équipe anime un atelier sur une thématique interculturelle, au sein de votre classe? C’est tout à fait possible! Pour en savoir plus sur notre offre d’ateliers, cliquez ici.

Il nous est aussi possible de créer des ateliers spécialement adaptés à vos besoins.

Contactez-nous!

Pour plus d’informations au sujet de nos ressources et services, veuillez contacter Justine Bourgeois-Dallaire, organisatrice communautaire chargée du Projet Écoles, au 514-525-2778 poste 3 ou au 514-523-3187.